搞過培訓(xùn)的人對拓展訓(xùn)練絕對不會陌生，大凡時間長、內(nèi)容多一點(diǎn)的培訓(xùn)項(xiàng)目，通常在項(xiàng)目啟動后就會安排拓展活動，目的很清晰，就是要通過拓展活動提高學(xué)員們的融入，彼此了解，加深感情，說白了就是一種團(tuán)隊(duì)建設(shè)的手段。

　　我認(rèn)為，拓展訓(xùn)練用于團(tuán)隊(duì)建設(shè)非常適合，的確是一種積極陽光有益的團(tuán)隊(duì)建設(shè)方法，絕對有價值。

　　但不要賦予拓展訓(xùn)練太多的培訓(xùn)意義，尤其是團(tuán)隊(duì)建設(shè)之外的其它培訓(xùn)主題，如信任、協(xié)作、執(zhí)行等。

　　為了豐富拓展訓(xùn)練的活動內(nèi)容，提升學(xué)員參與時的目標(biāo)聚焦與教練引導(dǎo)，通常每項(xiàng)拓展活動都有一個響亮的名字和感人的主題，如信任背摔、荊棘取水、穿越電網(wǎng)、勇闖雷陣等。

　　很可惜，這些名字和體會僅適用于活動本身，核心價值仍是團(tuán)隊(duì)建設(shè)，而非其宣稱的什么諸如信任之類的主題。

　　為啥?因?yàn)檫@種特定活動所體驗(yàn)到的主題，是很難遷移到工作情境之中的。

　　或許有人會質(zhì)疑：那為什么拓展訓(xùn)練后，工作中同事們的彼此信任與協(xié)作更順暢了?

　　答案仍然是團(tuán)隊(duì)建設(shè)，因?yàn)橥ㄟ^團(tuán)隊(duì)建設(shè)拉近了團(tuán)隊(duì)成員的關(guān)系，溝通了情感，所以工作更順暢了。這是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的結(jié)果，而非拓展訓(xùn)練“協(xié)作”主題價值。

　　如果團(tuán)隊(duì)不是參加拓展訓(xùn)練，而是一同去吃個飯、K個歌、郊個游，或是搓個麻、泡個吧、洗個腳，效果同樣可以達(dá)到。

　　只不過，相比而言，目前的拓展訓(xùn)練活動設(shè)計(jì)得更陽光、更積極、更有意義，周圍青山綠水，大家笑逐顏開，在活動中增進(jìn)了解，加深感情，妙哉!

　　團(tuán)建就是團(tuán)建，這是核心價值，可以在周圍錦上添花賦予一些主題，但千萬別指望達(dá)成團(tuán)建外的其它教育意義。

　　偶見有參加完拓展訓(xùn)練的學(xué)員，在被教練引導(dǎo)與點(diǎn)評后，有了感悟人生、腦洞大開、心靈震撼之想，發(fā)出“聽君一席話勝讀十年書”的感慨，我不禁感嘆：真傻是存在的。

　　可以肯定地講，客戶不成熟是制約當(dāng)下培訓(xùn)進(jìn)步的關(guān)鍵障礙。

　　但，存在就是合理，有一種幸福叫做：傻子遇到了傻子。

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