【摘要】拓展訓練是根據企業的實際問題以及不同需求，通過各種有針對性的課程設計以及真實的情景模擬，創造自然、快樂的學習體驗，讓學員在高度參與和群體互動中完成各項任務;在應對各種困難、挑戰，解決各種問題的過程中，磨煉個人意志，增進人與人之間的情感，增強團隊的凝聚力。

　　一、拓展訓練的起源

　　拓展訓練起源于二戰期間的英國。為了訓練海員有個良好的心理素質。當時有個德國人庫爾特·漢恩提議，利用一些自然條件和人工設施，讓那些年輕的海員做一些具有心理挑戰的活動和項目，訓練年輕海員在海上的生存能力和船觸礁后的生存技巧，這是所采用的拓展訓練方式的歷史淵源。

　　戰爭結束后，拓展訓練的獨特創意和訓練方式逐漸被推廣開來，訓練對象由海員擴大到軍人、學生、工商業人員等群體。

　　訓練目標也由單純體能、生存訓練擴展到心理訓練、人格訓練、管理訓練等。

　　二、拓展訓練在企業文化建設中的應用價值

　　拓展訓練，使參訓學員通過體驗的活動項目在一起討論、分享、反思，從而把總結出的經驗教訓和現場獲得的心理強化運用到工作中去。啟發想象力和創造力，提高解決問題的能力;改善人際關系，學習關心和更融洽地與他人合作。

　　企業文化是具有豐富內涵的文化系統，包括一系列構成要素，如價值觀念、企業精神、制度規范、習俗儀式、企業環境等。這些要素是構成企業文化的基礎。任何形式的企業文化均由上述要素按一定方式組合而成。

　　那么拓展訓練如何服務于企業文化建設的呢?拓展訓練如何體現企業文化建設的內涵并作用于企業文化建設呢?

　　首先，拓展訓練堅持以人為本的企業價值觀。

　　企業文化建設中必須長期正視企業員工的精神面貌和精神狀態，鍛煉人的勇氣和意志，使員工通過培訓和溝通增強工作中的進取心。同時轉移工作中的壓力。

　　拓展訓練的許多科目都會是一個良好的平臺。比如“空中單杠”要求每一個受訓員工站在離地九米的空中，腳下是一塊幾厘米寬，一米左右長的木板，在前方一米以外的空中，懸著一根單杠，單杠隨風微微地晃動。每一個受訓員工要做的就是從木板上凌空躍起，抓住那根單杠。盡管腰間拴著能承重一噸的安全保護繩，但當每個受訓員工站在那塊窄窄的木板上時眼角的余光都不由自主地瞟向地面，有的腿發軟有的手心濕漉漉地冒汗，猶豫不敢馬上跳出去。

　　許多受訓員工對自己很沒信心，認為自己根本就沒有力量抓住它。但在教練、同事的鼓勵下，這些員工能夠鼓起勇氣，克服恐懼心理勇敢地躍出去，抓住單杠，完成活動項目。

　　通過拓展訓練中的“空中單杠”活動項目，使受訓員工深刻的認識到：勇氣是一種價值，成功往往屬于那些勇敢的人。企業在生產經營過程中會遇到許多困難，當企業陷入困境時，全體員工必須要有克服、戰勝困難的勇氣，有著勇往直前的氣概，當企業生產經營狀況良好時，全體員工必須要有強烈的憂患意識和進取心，不斷開拓和創新，這樣企業的發展才會呈現出勃勃生機。

　　該團建活動同時還說明：在市場經濟條件下，企業之間的競爭日趨激烈，企業在生產經營過程中往往要做出許多抉擇，這需要員工要有自信和冒險精神，敢于做自己以前沒有作過的事情。

　　企業要成功就需要員工有承擔風險的勇氣，有強烈的自信心。通過拓展訓練中這樣的活動，設計出一種非常態的情景，讓員工從這樣的情景中發現自身平時意識不到的欠缺、盲點和自身的巨大潛力。員工們帶著這樣一種精神狀態和自信心投入到工作中，企業將會被注入旺盛不衰的活力。這樣的活動都能很好地注釋企業文化的內涵。

　　其次，拓展訓練強化企業的行為文化。

　　通過拓展訓練能逐漸形成團隊自身的行為習慣及行事規范，這種規范同時也表現出這個團隊的行為風格與準則。

　　企業的規章制度、標準化的建立健全，在這方面可起輔助的作用，而這個部署的關鍵是團隊的核心人物自身。

　　典范作用是建立領導權威的最主要因素，通常我們所說的以身作則，就是這種含義。領導通過自身的系列言行對規章制度、紀律的執行，逐步建立起領導的威信，從而保證管理中組織、指揮的有效性。員工也會自覺地按照企業的行為規范要求自己，形成團隊良好的風氣和氛圍。

　　拓展訓練可以建立有效的溝通機制。在日常工作中要保持團隊精神與凝聚力，溝通是一個重要環節，比較暢通的溝通渠道、頻繁的信息交流，使團隊的每個成員間不會有壓抑的感覺，工作就容易出成效，目標就能順利實現。

　　關于有效的溝通項目-盲人方陣(Blindalignment)就是一個非常好的一個關于管理溝通的項目。

　　項目介紹：在一片空場上，全體學員在眼睛被蒙上的情況下，將一捆事先準備好的繩子拉成一個最大的正方形，全體學員相對均勻分布在正方形周圍。

　　器材：眼罩若干，30-40米左右的繩1根并且糾纏在一起并打了許多結以增加障礙。

　　準備：所有學員戴上眼罩，由教練帶領在空場上轉1-2圈(增加難度)。看起來非常簡單的一個科目，但卻蘊藏著豐富的管理內涵。

　　通常在拓展訓練后，拓展培訓師都會作如下總結：

　　1、障礙(緊急)狀態下的溝通。2、溝通的雙向性，傾聽的重要性;勇于發表個人意見的同時也要傾聽別人的想法。3、使學員學習到如何處理報怨。

　　在團隊拓展訓練的過程中，我們時時刻刻都面臨著沖突，如何正確認識和處理組織沖突將是所有的組織成員都必須解決的問題。

　　最后，拓展訓練提倡團隊合作精神。

　　在當今的商業社會中，越來越多的人深刻理解到團隊的力量。拓展訓練活動可以使學員充分體會到團隊的作用，和自己在團隊中應扮演的角色，學會從團隊的角度通盤考慮問題。

　　現實社會中，每個人都擁有這樣那樣的優勢資源，只有將一個團隊中所有成員的所有優勢資源都充分利用起來、取長補短，才能在最大程度上保障團隊的成功，這正是現代企業管理中團隊精神的核心所在。

　　所謂的團隊拓展訓練并不是管理問題的具體解決，但是特設的野外課程可以促使人們積極地參與、積極地思考。通過特別設計的情景體驗，希望引導學員去面對、并深入思索一些問題，從而自覺主動地提高自己、改善組織環境。

　　拓展訓練過程中時時刻刻都貫穿著團隊的概念，團隊精神時常會在很多項目中得到體現。許許多多的訓練科目如果不是靠團隊的力量是無法完成的。所以拓展訓練能夠充分體現在團隊建設過程的各個環節中。

　　三、企業拓展訓練的意義

　　企業文化是企業和企業員工共同擁有的一種理念、一種價值觀。

　　在企業內部，企業文化是員工的行為規范;在企業外部，企業文化是企業形象。企業文化是企業核心競爭力的基石。

　　拓展訓練是通過真實情景的模擬來達成受訓者相關要素的完善的一種學習方式，其體驗式、分享型、創新性特征，對啟迪心智、團隊融入和文化認同都有著積極的推動作用。

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