上周末組織公司內部的管理拓展訓練活動，這次拓展訓練想給自己一個挑戰，來點不一樣的。從哪入手呢?腦海里閃現出與老總面談時的叮囑，他指出：“獨立做戰強是我的優勢，但未來帶團隊這塊兒是需要不斷積累和提升的。”職場定律，讓能力始終跑在職位前面，才是至勝法寶。這一次挑戰自我，在選擇項目組成員時，全部啟用新人，這六名主要成員，都是首次參與，且八零后2人，九零后4人，都是平時公司的“隱形人”類員工。如何帶動所有成員一起順利完成任務，并能發現人才，激活動力是本次項目的核心目標。

　　1.根據不同角色匹配相關任務

　　在這里總結任務完成中有四類人，即：

　　第一類“組織者”全程策劃、組織實施，積累一定的經驗與應變能力，這類人自我要求高，自律力強，善于總結與完善自我;

　　第二類“支持者”態度積極，主動高效完成本崗工作，并能適時調整自己及時補位，這類人有思想，要求進步，但苦于沒有路徑和方法，遇到機會如久旱逢甘露;

　　第三類“參與者”能夠在督促下進行工作，質量和進度必須密切關注，這類人大多是職場新人或是覺得平凡可貴的職場老人;

　　第四類“游弋者”目標模糊，易投入于感興趣的事，但責任與專注力欠佳，時常要提示工作重點，抗壓力弱，這類人有一定的能力或專業基礎，但對自身無要求，致使意識與能力常期處于放松狀態，當客觀條件具備，需要自身能力展示時，力不從心。根據這四類人的不同特點，安排相應強度和難度的工作任務，對于組織者，溝通好目標，適時提供支持即可，對于支持者，要多給其機會，多聽聽他的想法創意，以鼓勵引導的方式助其完成任力。對于參與者，安排相對簡單的工作，多鼓勵，并加大跟進的頻次，反復重復目標和標準。對于游弋者，一定要與其明確任務范圍和職責，強調專注本崗工作的重要性，必要時可以使用簡單粗暴的方式責令其完成任務。

　　2.戰場是練兵的最佳途徑

　　拓展訓練當天下午出現緊急狀況，雨逐漸變大，晚飯的時間也推遲了一個多小時，這時項目組火速調整行程安排，原本想利用晚飯時間再對對臺詞的兩位新人主持，鼓起勇氣，披佳上陣，這時活動現場的話筒又有一個失靈，加劇了主持人緊張的心情，再猶豫片刻后，果斷決定上場!過程中一直關注現場氣氛，跟進節目順序，并適時調整出場次序，這又一次變化給新主持帶來的又一波的挑戰，小妞露出了畏難的神情，眨巴著眼睛，欲言又止，我知道她想問，能不能不調動啊，但我仍舊堅持，因為人的潛力都是逼出來，難得的煅煉機會一定要咬牙走過來。果然，現場的氣氛越來越 high,伙伴們也如釋重負，收獲了成長的微笑。 真刀實槍的干在戰斗中煅煉意志，并不斷摸索與調試，找到完成任務的方法，同時找到自身的不足和改進的方向。

　　3.風言風語可聽，是騾是馬要遛

　　管理者的重要責任之人是識人，望聞問切。望：觀察，是指與此人有交集，觀察其做事風格與自我評價是否一致。問：詢問，問一問與其合作的人此人如何?要從不同角度發問。切：診斷結果如何確定呢?他人的評價都帶有主觀色彩，要用邏輯去聽進而推理。觀察，如果發現對方消極狀態，一定不要著急做判斷，而是要從客觀角度，給予分析，是內驅力的問題，還是水平需要加強，亦或是其掌握的資源不能支持其完成任務。如果還有疑惑與不確定，那么就讓其上場，同時管理者要保證過程可控，在戰場上所有的特質將一覽無余，此時該確定診斷結果了。

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