說到體驗式拓展培訓，應該很多人都參與過，大部分HR都組織過。這一國外傳過來的新鮮物，經過20多年的發展，已經飛入“尋常百姓家”。

　　一談起拓展培訓，大部分人都覺得好玩，覺得應該做一做，但具體到拓展培訓能夠起到多大的作用，好像又談不上來，產生一種“培訓前激動、培訓中沖動、培訓后一動不動”的現象。

　　不做拓展培訓，好像培訓少了什么，甚至覺得不上檔次;做拓展培訓，好像對企業的管理也沒起到多大的作用，錢花得有些不值得。

　　似乎拓展培訓成了雞肋，“食之無味棄之可惜”。

　　許多員工會說，拓展培訓好啊，有趣，能夠體驗到很多管理上的道理;

　　許多老板會說，拓展培訓，并沒有給員工帶來什么改變，回到公司，還是那個樣子，還是需要監督和管理。

　　作為中間位置的負責培訓的HR，申請拓展培訓吧，老板那里總是會有問題來刁難;

　　不申請拓展培訓吧，員工那邊總是說，培訓工作不到位，拓展培訓都沒有。那到底應該怎么辦?

　　其實，目前拓展培訓確實遇到了這樣一個瓶頸期。

　　就拿廣州來說，可以查到的做拓展培訓的機構有近40家，對于注冊企業百萬級別的城市，這個市場體量還是龐大的。

　　但是，做拓展培訓效益好的機構并不多，很多都是處于勉強能夠經營的階段。

　　能夠開展拓展培訓的企業，主要還是大中型企業，有充足的培訓經費來支撐，其它的一些中小企業，主要還是用于團建活動的多，對價格也十分敏感。

　　拓展培訓，對企業來說重要不重要?必要不必要?到底要不要做?要怎樣做才會產生效果?

　　要回答這一連串的問題，我們應當認清拓展培訓的本質，才能夠更好地運用它。

　　拓展培訓屬于培訓的內容之一。培訓，就是培養和訓練。

　　在企業里，需要把人的知識、技術、能力以及價值觀，培養到符合該崗位的要求，從而完成該崗位的績效，促進企業整體績效、目標的達成。

　　拓展訓練是指通過專業的機構，對久居城市的人進行的一種野外生存訓練。

　　拓展訓練通常利用崇山峻嶺、翰海大川等自然環境，通過精心設計的活動達到“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊”的培訓目的。拓展培訓，起源于軍隊的訓練。

　　我們要關注這幾個關鍵詞：“意志”、“情操”、“人格”、“熔煉”，從這幾個詞，我們可以看出，拓展培訓是屬于能力提升和價值觀統一的訓練，屬于高階的培訓。

　　拋開定位于團建活動的拓展。作為培訓來看，拓展培訓的定位，應當是提升團隊能力和價值觀的培訓方式之一。十年樹木百年樹人。

　　要改變一個人的能力，乃至價值觀，是改變其潛意識里面的東西，不是一朝一夕，培訓幾天就可以完成成的，古代很多智者要改變自己，需要通過閉關幾年，或者苦行來讓自己產生根本的改變。我們日常做的拓展培訓，不系統化的拓展培訓，僅僅是一種體驗而已。

　　因此，在企業拓展培訓的管理上，如果是有一整套的培訓設計，中間穿插拓展培訓這一體驗的形式來鞏固和加深，我覺得是很好的方式;如果沒有前后的銜接，單單做一個拓展培訓，這個培訓的效果就很難出來了。

　　拓展培訓的類型有很多種，比如：專業拓展培訓、標準型拓展培訓、青少年素質拓展、大學生素質拓展、部隊拓展基地、企業團隊拓展訓練、新員工拓展訓練、領導力拓展訓練、團隊協作拓展訓練、客戶關系的拓展訓練等等。

　　企業一定要根據培訓的需求來選擇正確的訓練類容。因此，要真正體現出拓展培訓的效果，我們需要做到以下的幾點：

　　一、準確選擇拓展培訓機構和拓展教練

　　根據自身的培訓需求，合理選擇培訓機構。要清晰了解拓展培訓機構的特長是什么?

　　從過往的業務情況和與對方溝通，分析對方的擅長點。往往不會一家機構全都擅長的情況。

　　比如，廣州的黃埔軍校拓展培訓機構，他們擅長的就是軍隊文化的拓展，強調團隊、執行。

　　如果要他們來做領導力培訓，那就吃力了;但如果企業有軍隊文化的特質，就可以有針對性地去開展培訓。

　　同時，實地考察培訓機構的場地和設施。拓展培訓，大部分都是場景性培訓，如果設施沒有代入感，學員很難投入和獲得最好的體驗。

　　專業的拓展機構，還能夠根據企業的需求，做定制化的拓展訓練，避免在不必要的項目上花錢。同時，安全衛生也很重要。

　　再次，教練的能力很重要。整個訓練過程，能否將學員的情緒淡入，很考驗較量的能力，什么時候讓你哭、什么時候讓你笑、什么時候讓你鬧，都是看一個教練功夫的地方，能夠帶入越深，學員體驗越好。

　　另一個是教練的總結能力，往往好的教練，總結的話語，可以直擊學員內心最底層的地方，能夠讓學員產生“頓悟”，這就起到效果了。

　　因此，做機構選擇，最好可以去觀察他們日常的訓練情況。

　　二、正確認識拓展培訓的作用和效果

　　不要擴大拓展培訓的作用，不要受到培訓公司業務人員的擴大影響，不要受到公司員工的盲目推動影響;也不要受到一些負面結果的影響，不采用拓展培訓。

　　客觀看待拓展培訓這一培訓方式，不要講潤滑油當作發動機來看，沒有潤滑油，發動機會受損;只有潤滑油，車也動不了。

　　三、認真做好培訓評估和復訓

　　拓展培訓，是能力和意識層面的培訓，一般采用反映評估、行為評估和績效評估相結合。

　　即，看學員學習過程中的改善和剛學完的感受;看看學員學習后3-6個月內工作行為和績效的改善情況。

　　達標的學員，可以進入更高階的培訓;不達標的，可以再進行一次復訓。

　　拓展培訓有一個局限，就是很多培訓項目，訓練一次后，學員清楚了項目的作用，再訓練的時候，就沒有那么多的投入了。

　　因此，拓展培訓，不是一個常開展的培訓，一般根據培訓的需要，一年開展1-2次即可，甚至有些比較穩定的企業，2年一次也可以。當然，團建活動除外，這里談是培訓。

　　四、認真做好企業診斷，作準培訓需求，完善培訓體系。

　　好鋼用在刀刃上，培訓經費也是如此。清晰了拓展培訓的作用，就要知道要不要用，什么時候用了。如果培訓需求做得不準，后面的浪費是可怕的。

　　比如，應當做領導力的拓展培訓，結果做成了團隊協作的拓展培訓，費用浪費、作用不大，還加深了老板對“拓展無用”的認知，后續再做拓展，難上加難。

　　一般，常見的拓展培訓選擇有如下的情況：

　　1、年初啟動，或者重大項目啟動，“打雞血”培訓;

　　2、新人進入公司，要有融入式培訓;

　　3、提升領導崗位能力，領導力培訓;

　　4、發現團隊管理問題、效率問題，團隊協作培訓;

　　5、提升專業崗位能力，專業的拓展培訓，如項目人員、銷售人員等。/6、要作準培訓需求，最好掌握企業診斷的能力。企業自身有診斷能力，固然很好。如果沒有，就應當借助外部專業公司的能力來開展這個事情。

　　常說“外來和尚好念經”、“旁觀者清”，不可忽視專業咨詢公司的作用，看起來花點錢，但總比后面花更多冤枉錢要好，企業的隱性成本控制就是在這些地方。

　　同時，專業咨詢公司還會帶來更多的管理資源。

　　清晰了培訓需求后，建立培訓課程體系，將拓展培訓作為其中的一個元素來精準介入。

　　比如，提升團隊協作能力的培訓，分為三個階段：

　　第一、通過拓展培訓加深體驗感，從意識層面轉為潛意思層面的體驗和吸收，鞏固第一階段的成果;

　　第二、理論支持階段，讓受訓人員明白什么是團隊協作，通過知識和案例，明白需要做什么樣的改善;

　　第三、固化階段，要求將前面學到和體驗到的內容，固化到企業的日常制度、流程、管理行為中，通過長期的維護來形成企業自身的管理文化。

　　如果能夠做到這樣，這個拓展培訓的價值就大了。

　　總之，拓展培訓是整個培訓大盤子里的，一個很有特點的環節，用好了、用準了，四兩撥千斤;用得不好，就只能當團建了。潤滑油用好了，會給發動機帶來更強勁的爆發力。

轉載需授權：http://m.france-medical-concierge.com/news/321.html